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    这李志青心想：小孩子太任性，不能依着他的脾气来。他想怎样就怎样，那样会把他惯坏的。不行，绝对不行，软的不行咱就来硬的！

    这李志青想到这里，他左手抓住李昱的肩膀，那右手就雨点般的落在了他的屁股上。那李昱的母亲疼爱孩子，就过去拉。这李志青给她丢个眼色，让她不用管，自己心里有数，这事绝对不能由着他的性子来。这李志青一边打一边往前推，可李昱两腿插在前边，那身子向后倾斜着，就是不往前走。这李志青气极了，他赶紧缩回那两只大手来，轮流抬起那两只大脚，重重的踢向李昱那小小的屁股。李昱被踢痛了，他这才踢一脚走一步。

    李昱的母亲觉得李志青这样做太过火，就赶紧跑过来保护孩子。可李志青正在气头上，加之年轻力盛，她怎能拦得住他？没办法，只好两手抹泪。那李昱见母亲劝不下、拦不住父亲，知道这张“护身符”已经失去了作用，就一边哭着，一边朝学校的方向走去。

    这李昱体验过父亲的厉害，他丢掉了“捣蛋”的念头，再也没有逃过学。从此，他潜心学习，那学习成绩是越来越好。学习既得硬拼，更得讲究学习方法。按李昱班主任的说法就是，这孩子不仅仅是记性好，而且他的学习悟性，那才是芝麻开花——节节高呢！

    过后，李志青问起那天为什么要逃学这件事来，那李昱才不好意思的回答说：“在挨打的前一天，我们正做课间操，校长见我做的不认真，就飞起一只大脚，把我跺倒在了院子里。我当时啥都不知道了，醒来之后才发现，原来是躺在老师的大床上……”

    这李志青和高玉兰听了，双双落下那晶莹的眼泪来。这李志青根本没有想到，他对弱小李昱的这顿暴打，原来是雪上加霜。他后悔了，自己不应该这样粗暴的对待孩子。这李志青现在觉得，孩子总归是孩子，总会时不时的犯些小毛病，决不能非打即骂，还是以说服为主。他若任性，或许时间就是融化剂。他又转念一想，在这种情况下，给孩子一个教训也未尝不可。不过，这教师可不能这样粗暴的对待学生，要以教育为主、以身示范。教师教师，是教育人的大师嘛！

    李志青这是第一次打自己的孩子，他认为，这不是随随便便的欺负自己的孩子，这是为了上学，为了上进，为了长出息，总之，这是对他好。或许有一天，孩子长大了，考上大学了，参加工作了，自己有孩子了，他会彻底改变原来的看法，会彻底的感激他！

    这李志青对李昱的这顿暴打，使之在他的脑海里，汹涌澎湃的翻腾着；而他的心里，像风卷的枯草，似荡涤的海礁，是久久不能平静。因为，这是他唯一的儿子，这是他宝贝似的儿子，这是他深深爱着的儿子，这是他寄托着无限希望的儿子！当然，绝对不止是这一些，这还是他自儿子出生以来，第一次让他尝试暴力的滋味，而且是在莫名的、无缘无故的被踹之后的暴打。他的眼睛里，心脏里，流泪了，流血了，很苦，很苦……

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