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    潮田渚无法理解，一种被背叛的感觉浮绕在他的心头，但是这并不是唯一的情绪，与之相伴的还有不解、迷惑、好奇与羡慕。

    复杂的情感让渚把这一刻的景象，把西莫的笑容深深地印在自己的脑海里。。。。。。

    西莫的笑容并没有能维持太久，因为乌间回来了。

    对方虽然只是一个体育老师，而现在压根不是体育课的时间，但是对方还是怒气冲冲地跑了过来。

    因为他从监控里知道，杀老师和学生们已经整整胡闹了一节晨会课再加半截国语课了。

    虽然在日本政府看来，椚丘中学三年E班为了那个任务应该天天都上体育课，每节课都上体育课，或者干脆直接军事化管理，把学生们彻底培养成完美的战士，毕竟上课什么的哪里有拯救地球重要？

    但是出于对学生未来的考虑，哪怕这个未来很有可能因为杀老师引爆地球而在一年之后戛然而止，乌间也绝不同意杀老师或者那些脑残的官僚侵占学生们上文化课的时间。

    这就好比丧尸末日了，还有上班族要去单位刷卡，还有学生天天呆在学校参加生活部活动甚至自发地主动去学习。

    虽然上面这些桥段只是影视作品里的情节，但是对此，乌间却是不能再更多的赞同了。艺术来源于生活，任何故事的存在必有使其合理的前提。

    而之所以那些人在丧尸末日里也要工作，也不肯放弃学习的原因其实只有一个，那就是他们未成停下追逐着希望的脚步。

    是的，地球很有可能在一年之后，因为杀老师而灭亡。

    是的，学生们杀死杀老师的概率真的是微乎其微，哪怕现在的他们与上一学期相比已经脱胎换骨。

    但是难道就能因此放弃希望吗？

    正因为有希望的存在，才不能轻易的放弃；正因为有希望的存在，才能畅想一年之后的未来。

    而那时，若是E班学生们完成了任务，哪怕他们可以分享高达100亿日元的奖金，与同年龄相比失去了一年学习时间的他们也很有可能因为学业问题在今后的人生中遇到掣肘。

    须知，没有自身的能力，再多的金钱也是有可能被挥霍一空的。
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